Podéis mirar las notas de los controles de matemáticas en la aplicación que os dí en la entrega de notas.
Para esta semana llevan dos fichas de matemáticas. Que disfruten mucho y descansen que a la vuelta nos queda mucho trabajo por hacer.
¡Feliz semana a tod@s!

20/03

Hoy llevamos una ficha de matemáticas de la hora y repasar para mañana las máquinas.

Tarea de hoy

Matemáticas: llevan una ficha de igualación.

Proyectos: Seguir repasando para la ficha con nota del miércoles.

Importante: El próximo jueves a las cuatro tendremos reunión general en la clase. Se explicará la participación en Diverciencia, se explicará la igualación  y repartiremos el boletín de notas.

Los Polígonos | Videos Educativos para Niños

Fin de semana

Matemáticas:

Libro: verde claro ficha 15, verde oscuro fichas 16 y 17 (la mayoría las llevan hecha de clase, solo tienen que repasarlas).

Hemos empezado con la igualación. Estamos empezando, es normal que les cueste. Les dejo otra vez el vídeo y después de vacaciones lo explicaré a los padres que quieran.

Proyectos: ficha

Vídeo explicativo

Os dejo otro vídeo de un colegio con una alumna de 2º, que creo que lo entenderéis mejor.

Vídeo alumna igualación

Os dejo algunos enlaces para repasar:

1

2

En el siguiente enlace podéis descargar fichas para practicar:

Actiludis

Jueves 15

Tarea de hoy:

Tendremos ficha con nota de mates la próxima semana (Jueves 22 de marzo). 

Hoy llevan una ficha para hacer de operaciones con igualación (ver vídeo de abajo) y de multiplicación.

Proyecto: Leer en la parte del blog de proyectos "Máquinas antiguas y máquinas modernas". 

Tendremos ficha con nota de ciencias la próxima semana (Miércoles 21 de marzo).

Nueva operación

LUNES 12 DE MARZO

Hoy hemos comenzado a estudiar las máquinas:

1.-LAS MÁQUINAS

Las máquinas facilitan la vida de las personas ayudándolas a realizar tareas y hacen nuestra vida más cómoda.

1. Máquinas simples: están formadas por pocas piezas. (Martillo, destornilador, rastrillo, podadora.)

2. Máquinas compuestas: están formadas por muchas piezas.

Algunas son automáticas y funcionan con electricidad o con gasolina; otras son manuales y funcionan con nuestra fuerza.

ACTIVIDADES.

1. Escribe tres máquinas en cada caso:

- Simples:

-Compuestas:

- Automáticas: 

-Manuales:

EXCURSIÓN A LAS MARISMAS

Queridas familias, debido a las inclemencias del tiempo nos vemos obligadas a volver a retrasar la excursión. La nueva fecha fijada es el 20 de abril. Esperemos que esta vez acertemos.

Debido a que mañana no hay clase y tenemos el fin de semana, os recomiendo estudiar la hora, para ello mira el vídeo de abajo. Además os dejo ejercicios y enlaces para practicar para la ficha con nota del miércoles.
Completa la casita:

ficha de suma y resta
Repasamos

El reloj

¿Qué hora es?

PRÓXIMOS EXÁMENES

Próxima ficha con nota de mates miércoles 7 de marzo. (Números hasta el 600, operaciones de sumar y restar con ellos, series, anterior y posterior, descomposiciones, problemas, la hora y las figuras planas).

Proyecto: hemos terminado de copiar en la libreta todo sobre los ríos. Leer en el apartado de proyectos del blog.

Próxima ficha con nota de proyecto viernes 9 de marzo.

LOS RÍOS

 LOS RÍOS

El río es una corriente continua de agua dulce y el recorrido que realiza se llama curso.

Los ríos nacen en las montañas, al principio son muy estrechos y llevan poca agua 

pero baja rápido porque hay mucha pendiente.

Luego llegan a las llanuras donde son más anchos y bajan lentamente porque 

no existe pendiente. 

Llevan mucha agua porque también reciben agua de otro ríos llamados afluentes.

Por último los ríos llegan a la costa, donde son muy anchos y sus aguas todavía van más lento. 

El lugar donde el río vierte su agua en el mar se llama desembocadura.